PELANGI Merupakan wadah intelektual yang ditujukan untuk menyajikan kontribusi-kontribusi ilmiah terkini dalam bidang Pendidikan Anak Usia Dini. Artikel dalam jurnal ini mencakup beragam fokus penelitian, seperti strategi pengajaran yang efektif untuk anak usia dini, psikologi perkembangan anak, manajemen kepaudan, peran guru serta  peran orang tua dalam pendidikan anak, aspek-aspek perkembangan anak, penggunaan teknologi dalam pendidikan anak usia dini, serta isu-isu inklusi dan kebijakan pendidikan anak usia dini. Jurnal ini diterbitkan dua kali dalam 1 tahun pada bulan Februari dan Agustus.